CUCABOT

Este es el resultado final de nuestro proyecto

Invasión de Cucabots

1. ¿Qué es un Cucabot?

    Un cucabot es un tipo de robot báscio, pequeño y muy sencillo de construir. 

    Estos robots son móviles, y cuentan con un motor, ruedas y diversos sensores segun su     función.

Adaptar a una Plataforma Móvil Universal

    El esquema eléctrico para utilizar una Plataforma Móvil Universal es análogo al empleado anteriormente, pero en esta ocasión, se colocan los dos

    motores en paralelo.

    El sistema de parachoques-final de carrera es exactamente igual que el descrito anteriormente. Las dimensiones pueden ser las mismas. En esta ocasión es interesante sacar el interruptor de puesta en marcha por la parte posterior.

En este link hay más informacion del diseño http://roble.pntic.mec.es/~jsaa0039/cucabot/cero-en-pmu.html

Nuestro Cucabot:

Robotrafic es un joven cono de tráfico muy despistado que viene del Planebot más cercano a la tierra. Robotrafic solía ser un Robot muy travieso cuando niño y no respetaba las señales del tránsito. Al igual que todos los robots del planeta tenía dos piernas y un cuerpo, muy parecido al de los humanos pero un día en el que casi fue atropellado por otro robot por no respetar las señales del tránsito el robotalpha del planeta decidió convertirlo en un cono y enviarlo a la tierra para que aprenda acerca de las señales del tráfico para que cuando cresca pueda ser de real aporte para la seguridad en las vías en el planeta tierra. El robotalpha le dijo que si lograba respetar y lograr que más personas respeten las señales del tránsito dentro de un plazo de un año le quitaría el hechizo y podría volver al Planebot del que viene. Por eso Robotrafic está muy aplicado estudiando y aprendiendo acerca del tránsito en la tierra para así cumplir con la mision que tiene de lograr que más personas tambien respeten las señales de transito.

INVERNADERO

El diseño del invernadero sufrio algunos cambios durante el proceso de construcción.

Usamos cuatro arcos de tubo PVC y lo forramos con el material transparente uniendolo con unas fijaciones plásticas.

En su interior plantamos cibulette y menta directo en la tierra, y ademas le pusimos un macetero con mas cibulette. Le cortamos una ventanilla para podera abrirlo y cosechar lo que hay dentro, cerrandolo con alambres delagados faciles de remover.

 A continuacion adjunto las fotos del producto final y explicare el proceso realizado.

 Ese era el terreno antes de comenzar.


Primero soltamos la tierra para poder enterrar los tubos de pvc y para poder plantar.
cavamos hoyos a la misma altura y de la misma profundidad para que los arcos queden todos con la misma curva para que al recubrirlo con el plástico quede parejo.

Luego insertamos los tubos, cavamos los canales de siembra, plantamos las semillas y lo cubrimos con tierra fina especial para sembrar semillas.     A continuación lo cubrimos con el plástico, amarrándolo con las fijaciones plásticas. 

 Cortamos la puerta en el centro y la amarramos con alambres para poder abrir y cerrar facilmente.

Este es el resultado final. Un pequeño invernadero, práctico para que las plantas sobrevivan a las bajas temperaturas del invierno, y las semillas germinen exitosamente. Además es muy fácil de hacer.

Diseño

Este es el diseño del invernadero
Para el proyecto necesitaremos:
-Las 12 tablas con sus respectivas medidas (ver foto)
-3 o 2 maceteros alargados
-Plástico transparente (para forrar todas las caras del invernadero)
-Clavos
-Martillo

Cambio de proyecto --> invernadero

Decidimos cambiar nuestro proyecto debido a que el proyecto anterior (aprender a conducir) requería de permiso por  parte de nuestros padres y la disposición del tiempo para enseñarnos a hacer esta actividad, lo cual era muy dificil de conseguir ya que no podemos manejar en zonas urbanas y no tuvimos el tiempo para alejarnos de la zona urbana para practicar, por lo que era muy dificil cumplir con laplanificación programada anteriormente.

Nuestro nuevo proyecto será:

APRENDER A HACER UN INVERNADERO

La planificación constará ahora de tan solo dos sesiones por lo que empezaremos a trabajar este mismo fin de semana.

Los invernaderos deben ser lugares cerrados impermeables que permitan el paso de la luz solar para así lograr el mejor desarrollo para las plantas dentro de este.  Ayudan a las plantas a pasar los fríos inviernos manteniendo sus condiciones.

Planificación:

-Esta semana veremos que materiales debemos usar para poder comprarlos, ademas de informarnos a través de Internet acerca de los invernaderos para que nuestro proyecto cumpla con los requisitos de un invernadero decente.

-La semana siguiente nos juntaremos a construir el invernadero

-La semana final subiremos las fotos de la construcción y haremos un breve comentario acerca de lo aprendido y acerca de como fue la experiencia.

Primera semana:


Según un estudio del Psicólogo Abraham Maslow, el proceso de aprendizaje para conducir un auto es el mismo que para que un niño aprenda a caminar por ejemplo.

El proceso se divide en cuatro etapas:

-Incompetencia inconsciente: Las personas no conocen la habilidad

-Incompetencia consiente: Saben de la habilidad pero no pueden ejercerla

-Competencia consiente: Se necesita de la ayuda de una persona externa para poder llevar a cabo la habilidad. Acá se practica la habilidad, pensando en cada paso y movimiento que se ejercerá.

-Competencia inconsciente: Una vez que llevamos repitiendo tantas veces la tercera etapa, llega un momento en el que la habilidad no requiere de cuestionamiento  y la podemos ejercer con naturalidad.

El psicólogo concluye que la tercera etapa (competencia consiente) es la más difícil, y para poder superarla es necesario tener la suficiente información y asesoría en la habilidad. Nos asegura que en al comenzar la tercera etapa, los movimientos no serán automáticos ni rápidos, pero debemos practicar muchas veces para lograr la cuarta etapa

Fuente: http://manejarunauto.wordpress.com/2011/07/29/desesperado-porque-no-puedes-aprender-a-manejar-un-auto/#more-177

Al no manejar correctamente ponemos en peligro nuestras vidas, las de los ocupantes del auto y la de los demás autos y peatones, por lo que es necesario hacer esto con mucha precaución y responsabilidad.

Acá van algunos tips

-Se debe tener una posición correcta frente al volante, tanto de las piernas como los brazos y la espalda.

“Para conseguir una correcta distancia de las piernas, debe presionarse el pedal de embrague a tope. La rodilla tiene que quedar ligeramente flexionada. Luego habrá que colocar la muñeca sobre el aro del volante, en la parte superior, sin dejar de apoyar la espalda sobre el respaldo. Posteriormente, las manos deben ir hacia la posición de las “10 y 10” (teniendo en cuenta al volante como el cuadrante de un reloj). Los brazos deben quedar levemente flexionados. Por último, lo ideal es descansar el pie izquierdo sobre el apoyo destinado a tal fin o en su defecto sobre”

-En todo momento debemos tener la visibilidad adecuada.

Consejos útiles para una conducción relajada

1) Toma el volante sin tensionar los músculos de los brazos, pero siempre de manera firme. Esto te dará más soltura ante maniobras de emergencia.

2) Mantén siempre ambas manos sobre el volante en la posición "10 y 10". En caso de no hacerlo, el tiempo de reacción ante un imprevisto puede aumentar.

3) No inclines excesivamente la cabeza en las curvas. Esto te hará perder equilibrio y precisión en la maniobra.

4) Controla los espejos. Evita la existencia de zonas “ciegas”, porque siempre por ese lado vienen los accidentes.

5) No manejes con el codo en la ventanilla.

6) Si escuchas música, hazlo en un volumen razonable. Puedes quedar al margen de eventuales emergencias que te estén anunciando.

7) El borde superior del apoyacabezas debe quedar a la altura de los ojos. No es necesario apoyar la cabeza en él. Sirve sólo en caso de accidente.

Por corto que sea el trayecto, usa siempre el cinturón de seguridad, tanto en los asientos delanteros como en los traseros.

Fuente: http://www.taringa.net/posts/autos-motos/1344567/Tecnicas-para-conducir-mejor.html

Planificación : "Aprender a manejar"

Grupo:  team AJ 
integrantes: Javier Peralta y Andrea Verástegui

Semana 1:   Investigar acerca de la conducción de los autos 

Semana 2: -  Averiguar sobre reglas de transito 
                -  Intentar manejar    (tomar fotos y hacer videos)
                -  Publicar las fotos
Acompañantes: (Por confirmar) Ignacio Peralta
Lugar: La Alhambra

Semana 3:   Publicar videos y fotos acerca de la experiencia ademas de un comentario sobre esta

Semana 4:   Identificar los errores y aspectos que se puedan mejorar para que durante esta semana practicar denuevo manejar (Tomar mas fotos y videos)
Acompañantes: Ingrid Grunewald
Lugar: Pingueral

Semana 5:   Comentar la experiencia y evaluar si se cumplió el objetivo. Ademas de publicar el resto de las fotos y videos.

“Buenos Tiroidías a Todos”
El matinal de las hormonas
Integrantes: Fernanda Gajardo, Andrea Verástegui, Ignacio Vicencio

Hormonas

Glándula	Hormona	Órgano Diana	Acción
Tiroides	Tiroxina	Todos los órganos	Estimulación del metabolismo celular. Favorece el crecimiento. Desarrollo del sistema nervioso.
	Triyodotironina	Todos los órganos	Igual que la anterior
	Calcitonina	Tejido óseo	Niveles de calcio en sangre.
Paratiroides	Paratohormona	Riñones y huesos	Niveles de calcio en sangre y en orina

                                                                      

                                                             Glandulas

Las glándulas  son órganos que fabrican hormonas.  

TIROIDES

Forma: La tiroides es una glándula en forma de mariposa que fabrica, libera y almacena dos hormonas  que regulan el metabolismo corporal y la función de distintos órganos. Es una glándula pequeña, pesa 20 gramos aprox. Y mide dos pulgadas aprox.

Las células foliculares constituyen la mayoría de la glándula. Los folículos son sacos pequeños y delgados. Este tejido secreta las hormonas T3 y T4 a partir de la captación de yodo

Ubicación: Se encuentra en el cuello delante de la tráquea, justo debajo de la nuez de Adán  hasta el hueco supra esternal.

Estructura: Está formada por  un lóbulo a cada lado de la tráquea  unido por un istmo (banda de tejido tiroideo) a la altura del istmo hay otro lóbulo llamado lóbulo piramidal.

PARATIROIDES

Forma: Son cuatro glándulas pequeñas: dos superiores y dos inferiores. De forma ovalada. Estructura: Normalmente del tamaño de un grano de arroz y un peso de 30mg. Su forma se parece a la de una lenteja.

Ubicación:  Localizadas adyacentes a los dos lóbulos de la glándula tiroides (por detrás de la glándula tiroides)

                                               Enfermedades

Bocio Un bocio simple puede darse por una razón desconocida o cuando la glándula tiroides es incapaz de producir suficiente cantidad de la hormona tiroidea para satisfacer las necesidades corporales: la glándula tiroides se agranda para compensar esto.

El bocio nodular tóxico implica un agrandamiento de la tiroides con una masa o con masas pequeñas y redondas llamadas nódulos. Estos nódulos producen demasiada hormona tiroidea.

La causa más común de bocio en todo el mundo es la falta de yodo en la dieta

los tipos de bocio mas comunes

Bocio difuso: cuando la tiroides se agranda de forma uniforme.

Bocio nodular o multinodular: Cuando el aumento es irregular en forma de uno o más nódulos.

Bocio simple

-           Tratamiento:

      Tratamiento con suplementos de hormona tiroidea en pastillas si el bocio se debe a una tiroides hipoactiva.

      Dosis pequeñas de solución de yodo de Lugol o de yoduro de potasio si el bocio se debe a una falta de yodo.

      Yodo radiactivo para encoger la glándula, especialmente si la tiroides está produciendo demasiada hormona tiroidea.

      Cirugía (tiroidectomía) para extirpar toda la glándula o parte de ella.

       

Hipertiroidismo Hipertiroidismo ocurre cuando la tiroides produce muchas de las hormonas tiroxina (T4) y triyodotironina (T3).  el hipertiroidismo también puede ser causado por tomar demasiados medicamentos que contengan hormona tiroidea para tratar el hipotiroidismo.

Causas:

Recibir demasiado yodo

Enfermedad de Graves (representa la mayoría de los casos de hipertiroidismo)

Inflamación (tiroiditis) de la tiroides debido a infecciones virales u otras causas

Tumores no cancerosos de la glándula tiroidea o de la hipófisis

Tumores de los testículos o de los ovarios

Tomar grandes cantidades de hormona tiroidea

-             

Tratamiento:

      Medicamentos antitiroideos

      Yodo radiactivo (que destruye la tiroides y detiene la producción excesiva de hormonas)

      Cirugía para extirpar la tiroides

-           Hipotiroidismo: Cuando la glándula tiroides no produce suficiente hormona tiroidea

El tratamiento se realiza con una hormona tiroidea sintética que se toma todos los días.

-          Nódulos: Bultos en la tiroides

Tratamiento

      Terapia de supresión con hormonas tiroideas

      Yodo radioactivo.

      Ablación con alcohol.

      Cirugía

-          Tiroiditis: Hinchazón de la tiroides. A veces causa el hipotiroidismo y no siempre se necesita tratamiento.

Hiperparatiroidismo: Si segregan demasiada PTH, el cuadro se denomina hiperparatiroidismo y el nivel de calcio en la sangre aumenta. En muchos casos, un tumor benigno en las paratiroides aumenta su actividad. En otros casos, el exceso de hormonas puede provenir de glándulas paratiroides aumentadas de tamaño.

Hipoparatiroidismo: Si no se produce suficiente cantidad de PTH, el cuadro se denomina hipoparatiroidismo. La sangre tendrá muy poco calcio y una excesiva cantidad de fósforo.  Entre las causas se encuentran las lesiones de las glándulas, los trastornos endocrinos o los cuadros genéticos. El tratamiento se enfoca en recuperar el equilibrio entre el calcio y el fósforo.

Bibliografía

http://www.joseasilis.com/dynamicdata/tiroides.asp

http://www.glandulatiroides.com.ar/vn/index.php?

option=com_content&view=article&id=18:que-es-y-que-hace-la-glandula-tiroides-&catid=25:todo-

sobre-la-tiroides&Itemid=69

http://www.uchospitals.edu/online-library/content=S03553

http://parathyroid.com/paratiroide/paratiroide-glandulas.html

http://www.slideshare.net/LidiaResndiz/paratiroides-7410695

 http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/3ESO/Sistendo/tiroides.htm

http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/parathyroiddisorders.html




Proyecto Audiovisual:
Matinal:                                                   “Buenos Tiroidías a Todos”

El matinal de las hormonas

Descripción: Consiste en un matinal en el que  daremos a conocer todos los detalles acerca de la glándula tiroides y paratiroides .